Matěj Král

Jmenuji se Matěj Král a v ZUŠ Flow vyučuji hru na bicí nástroje.

Pocházím z hudební rodiny. Dědeček hrával na bicí soupravu a na trumpetu a můj otec se dodnes věnuje nahrávání, zpěvu, hře na kytaru a bicí soupravu.

Mezi mým osmým a devátým rokem koupil otec domů elektrické bicí a naučil mě pár základních rytmů. Když jsem se chtěl učit další a složitější rytmy, domluvili jsme se, byť na jiné základní umělecké škole také vyučoval, že bude nejlepší, když půjdu do Chomutovské ZUŠ k jeho bývalému žákovi. Hudba mě natolik pohltila, že když přišlo období výběru střední školy, nebylo pochyb, že konzervatoř je jasná volba. V roce 2014 jsem tedy nastoupil na Pražskou konzervatoř, kde mne vyučoval Pavel Razím, který byl stejně jako můj učitel ze ZUŠ Vlastimil Fridrich, DiS., žákem bývalého vedoucího bicího oddělení na Pražské konzervatoři a autorem několika škol hry na soupravu bicích nástrojů Miloše Veselého. Ve způsobu výuky tedy pokračuji hrdě dál a jsem rád, že jsem mohl být žákem všech těchto skvělých učitelů.

Na ZUŠ v Chomutově jsem hrál v jazzovém orchestru Tequila Band a později i v dalších místních orchestrech. Na konzervatoři jsem působil v divadle Na Rejdišti, kde jsem hrál na bicí soupravu a perkuse v představení "Večer Tříkrálový" od Shakespeara, kde jsem poznal herce Daniela Jocha, DiS. s kterým dodnes spolupracuji v kapele pro českého nejposlouchanějšího žijícího interpreta na Spotify "Redzeda". S tímto projektem máme za sebou odehranou většinu českých festivalů a klubů, a i spoustu zahraničních akcí například ve Finsku, Polsku, Rakousku, Velké Británii a USA.

Hudba je pro mě zdravý únik od reality a vždy mě hnalo kupředu být lepším a preciznějším muzikantem. Je to pro mě vášeň, životní styl, v podstatě vše, co dělám se točí okolo hudby a jsem moc rád, že jsem si to takhle nastavil a funguje to. Díky tomu, že to mám takhle nastavené poznávám spoustu talentovaných, kreativních a úspěšných lidí, kteří mě posouvají dále.

Nyní se dále hudebně rozvíjím a vzdělávám jak ve hraní, tak ve výuce, a myslím si, že žákům mám co nabídnout.